参観日 第六日目

　学年ごとに分散して体育館で行われた参観日の最終日。今日は２年生の参観日でした。２年生は、国語の授業を見ていただきました。ペアでお互いに「まいごのおしらせ」をしながら、大事なところを落とさずに話したり、聞いたりすることができたか確かめていました。

参観日 第五日目

　今日は５年生の参観日でした。５年生も先週の６年生と同じように、クロームブックを活用した授業を見ていただきました。これからも、ＩＣＴ環境の積極的な活用に向けた取組を進めてまいります。

参観日 第四日目

　今日は３年生の参観日でした。３年生は国語の授業で、谷川俊太郎さんの詩を題材とした学習を見ていただきました。詩人の谷川さんが、どのような言葉を選んで使っていたのか、３年生の皆さんがしっかり考えている姿が印象的でした。

「なりたい自分」と「なれる自分」

　これは、５年生教室の掲示物です。始業式で端野小のみなさんにお話をしたところ、日を経ずして掲示されていました。今日行われた全校朝会で、おさらいということでもう一度お話ししました。学校はみなさんが「なりたい自分」に「なれる自分」を増やすため、夢を実現するためにあるのです。端野小のみなさん、夢をかなえるため、やさしく・かしこく・たくましく、すばらしい１年にしましょう。

参観日 第三日目

　今日は４年生の参観日でした。引き続き、集団感染のリスクへの対応のため、体育館での授業公開となりました。４年生は音楽の授業を見ていただきました。

参観日 第二日目

　今日は１年生の参観日でした。５時間目の授業で、おまけにいつもの教室ではなくて体育館での国語の学習。いつもと違う雰囲気を感じて緊張している様子がひしひしと伝わってきました。

参観日が始まりました

　今年度初めての参観日。今日は６年生です。集団感染のリスクへの対応のため、体育館で授業を公開しました。６年生はクロームブックを活用した授業を見ていただきました。

続・朝読書の取組

　毎週火曜日は朝読書。ひらがなの学習真っ最中の１年生はどうしているのかといいますと…。担任の先生が、絵本の読み聞かせをしています。今日の絵本は、あきやま ただしさん作・絵の「たまごにいちゃん」でした。１年生のみなさん相手だと、自然とダイアロジック・リーディングが成立しそうです。

夢をかなえるやかたにしよう！

　校内を歩いていると、すてきなものを見つけました。６年生の学級目標です。始業式の話をもとに考えてくれたそうです。さすが最上級生！　素晴らしい！

「たくましい子」を目指して

　「端野小を夢をかなえる館（やかた）にしよう！」ということで、教育目標「やさしい子」「かしこい子」「たくましい子」を大切にした教育活動を進めています。「たくましい子」を育てる取組として、体育の授業でミニトレを取り入れています。写真は、３分間走に取り組んでいるところです。

始まりの春 その２

　グラウンドでの外遊びが始まりました。休み時間になると、待ちかねていた子供たちが一斉にグラウンドに飛び出していきました。

始まりの春 その１

　１年生の給食が始まりました。みんなで前を向いて食べています。※カメラのレンズが気になるのはご愛嬌ということで…。

朝読書の取組

　始業式で、端野小のみなさんに、次のようにお話ししました。 学校は、「なりたい自分」に「なれる自分」を増やすためにあります。 端野小を、みなさんの夢をかなえるための館（やかた）にしましょう。 夢をかなえる「や・か・た」。 〇やさしい子　〇かしこい子　〇たくましい子。 　今年度の端野小は、「かしこい子」をめざして、読書活動に力を入れていきます。

令和３年度がスタートして明日で１週間

始業式で、端野小のみなさんに次のように呼びかけました。

これから、端野小のようすを定期的に紹介させていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。